搜索
首页
>>
学历类考试
>>
电大
>>
国家开放大学《幼儿游戏与玩具》
>>
交叉式介入法
【名词解析】
交叉式介入法
题目答案
交叉式介入法:是指当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导的必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿角色之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。
答案解析
略
Copyright © 2021
题库网
浙ICP备2024091676号