A、 设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况 

B、 编制游戏，完全按家长的要求 

C、 编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素 

D、 实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要