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国家开放大学《学前儿童艺术教育(音乐)》
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简述声音高低经验获得机制。
【简答题】
简述声音高低经验获得机制。
题目答案
(1)幼儿通过对空间高低的探究来知觉声音的高低。
(2)幼儿通过教师手势的提示来理解声音的上与下。
(3)用嗓音模拟生活环境中的高低声音。
答案解析
略
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