首页 >> 学历类考试 >> 高等教育自学考试 >> 教育类 >> 00882《学前教育心理学》 >> 儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来，儿童道德发展处于（）。