搜索
首页
>>
学历类考试
>>
电大
>>
国家开放大学《课程管理策略》
>>
真正意义上的课题,不能过分注重“级别”,教师遇到的“问题”就可以成为研究的“课题”。
【判断题】
真正意义上的课题,不能过分注重“级别”,教师遇到的“问题”就可以成为研究的“课题”。
A、
对
B、
错
题目答案
答案解析
略
Copyright © 2021
题库网
浙ICP备2024091676号