【单选题】

费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为,儿童的发展是从普遍性范畴到独特性认知发展的连续体,这个从连续体的顺序应该是()。

A、 普遍性――文化性――泛文化性――学科性――专门性――独特性

B、 普遍性――文化性――学科性――泛文化性――专门性――独特性

C、 普遍性――学科性――文化性――泛文化性――专门性――独特性

D、 普遍性――泛文化性――文化性――学科性――专门性――独特性


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