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国家开放大学《幼儿园课程与活动设计》
题目列表
[简答题] 幼儿园数学教育活动的目标和内容是什么?
[简答题] 幼儿园语言教育活动的设计是什么?
[判断题] 传统课程本质观的课程定义是将课程看成是目标,这是使用最普遍:影响力最深远的课程定义。
[简答题] 对幼儿园课程中游戏的界定是什么?
[简答题] 幼儿园科学教育的目标包括哪些?
[简答题] 联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。
[简答题] 幼儿园教育活动评价的取向是什么?
[题干] 幼儿园大班李老师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时,组织幼儿开展游戏“扔沙包比赛”:李老师带幼儿到户外,先让幼儿扔沙包,然后引导幼儿思考“怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?”在李老师反复要求和提示下,幼儿举出了可以用棍子、可以用跨步、可以用绳子、可以用布条等方法来测量……随后李老师还组织幼儿们对这些方法进行讨论。最后,李老师汇总了幼儿所举的办法。
[简答题] 儿童健康及健康教育的理论是什么?
[单选题] 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为()。
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