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[判断题] “教”与“学”的矛盾是教学过程的主要矛盾，它规定和影响着其他各对基本矛盾的存在和发展，并贯穿教学过程的各个阶段。

[判断题] 教学过程准备阶段的教学设计的主要目的是要了解学生的学习基础。

[单选题] 认为学习是指个人认知结构的改变的学习理论是（）。

[多选题] 教学评价的原则包括：（）。

[填空题] （）颁布了九年义务教育各门学科的新的课程标准实验稿。

[填空题] 教学过程虽然与其他社会实践活动一样，教学活动的（）也是人。

[多选题] 加涅提出的五类学习结果包括（）。

[多选题] 学习需要的类型包括（）

[简答题] 简答多元智能评价的五条指导原则？

[填空题] 班级教学应遵循（）原则和变换性原则。

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