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[简答题] 什么是操作法？运用操作法应注意哪些方面？

[判断题] 绳子、小棒、直尺都可以作为幼儿自然测量的工具。

[简答题] 何为寻找法？其具体形式有哪些？

[简答题] 简述将感知集合的教育作为学前儿童数前教育的意义和依据。

[简答题] 简述学前儿童空间方位概念发展的一般过程。

[简答题] 简述等分的含义及形式。

[判断题] 皮亚杰认为，处于感知-运动阶段的儿童，其思维发展是一种再现和前逻辑思维的特征。

[判断题] 基数是表示集合中元素多少的数。

[填空题] 皮亚杰认为，（）和（）是儿童适应环境的两种形式。

[填空题] 学前儿童数学教育活动设计的科学性原则是指（）和（）必须科学。

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