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00397《学前儿童音乐教育》
题目列表
[单选题] 教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环境、活动组织形式、活动方法和活动内容可以满足幼儿()
[判断题] 对年龄小,经验少,音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说,主要是模仿学习,不应要求他们进行创造性学习。
[判断题] 幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
[填空题] 幼儿园音乐欣赏的辅助材料一般有:()、语言材料和()三种。
[填空题] 人的高级神经活动所需的重要条件之一,是脑的最佳唤醒状态,或称()。
[填空题] 音乐教育活动中,教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导,指导方法主要有()和()两种。
[名词解析] 显性音乐课程
[判断题] 在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行美的教育。
[名词解析] 即兴歌唱说话活动/即兴歌唱说话
[判断题] 以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。
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