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09289《有效教学的理论与方法》
题目列表
[简答题] 有效心理环境如何营造?
[填空题] 一个活泼严肃的课堂中,教师常用来控制课堂纪律的技术有()、()和()。
[单选题] 有效的()既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途径。
[填空题] 在教学活动中,人们通常以()为标准对教学行为有效性进行判断,()是进行实践判断的基本依据。
[判断题] 教学环境是社会环境的缩影。()
[判断题] 讲解不需要预设,教师可以在课堂教学时随时使用。( )
[填空题] 有效教学策略的选择与实施应包含以下要素:强烈的学习动机、()、高效的课堂提问。
[判断题] 课堂意外事件主要包括:学生行为失当、教学环境突变和学生意外回答。()
[填空题] ()是最主要的有效课前教学反思。
[判断题] 起点能力是学生在接受新的学习任务之前原有知识技能、学习习惯、学习方法、学习态度等的准备,也就是学生的原有基础。()
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