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[单选题] 美国教育家古德莱德从课程实施的纵向层面分析，提出五种不同类型的课程：理想课程、正式课程、领悟课程、运作课程和（）。

[判断题] 学习了三角形有关规则，再学习等腰三角形的有关规则，是上位学习。

[填空题] 小学数学的基本教学方法有（）等。

[填空题] 皮亚杰的儿童认知发展四阶段为（）

[判断题] 讲三角形内角和时，可以用实验法。

[判断题] 从问题产生的思维深度，提出问题能力的水平可以分为三个层次：事实性水平、联系性水平、探究性水平。

[简答题] 评价一堂好课的标准包括哪些方面？

[简答题] 计算教学包括些什么内容？简述“凑十法”的思考过程，并举例加以说明。

[单选题] 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

[填空题] 教学反思的方法有（）、（）、（）、（）、（）。

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